Сполучені Штати Америки наприкінці XIX – на початку ХХ ст. (9 клас. Всесвітня історія)
Навчальна презентація з теми “Сполучені Штати Америки наприкінці XIX – на початку ХХ ст.” підготовлена відповідно до програми з всесвітньої історії для 9 класу. Вона знайомить учнів із соціально-економічним піднесенням США, політичними процесами, територіальною експансією, а також ключовими реформами цього періоду. Окрему увагу приділено діяльності президентів Теодора Рузвельта та Вудро Вільсона.
Презентація містить:
- Ілюстровані матеріали про економічний розвиток США та порівняння з європейськими країнами.
- Інформацію про соціальні рухи – боротьбу за права жінок (суфражистки), расову дискримінацію та діяльність Ку-клукс-клану.
- Доктрини та політику США – “Доктрина Монро”, “Політика великого дрючка”, “Дипломатія долара”.
- Запитання та завдання для формування критичного мислення й обговорення історичних подій.
Мета уроку:
- Визначити причини економічного підйому США в кінці XIX – на початку ХХ ст.
- Розглянути особливості соціально-політичного розвитку країни.
- Проаналізувати зовнішню політику США та її вплив на світ.
Розвиток ключових компетентностей:
- Вільне володіння державною мовою: формулювання аргументованих відповідей на основі історичних фактів.
- Математична компетентність: аналіз статистичних даних щодо економічного зростання США.
- Інформаційно-комунікаційна компетентність: робота з історичними джерелами, картами, діаграмами.
- Громадянські та соціальні компетентності: усвідомлення впливу політичних і соціальних змін на розвиток суспільства.
- Екологічна компетентність: аналіз політики Т. Рузвельта щодо збереження природних ресурсів.
- Культурна компетентність: розгляд впливу американської культури та суспільних змін на світову історію.
Очікувані результати:
Після опрацювання матеріалу учні зможуть:
✔ Визначити головні чинники економічного піднесення США.
✔ Пояснити соціальні процеси, зокрема боротьбу за права жінок та расову дискримінацію.
✔ Оцінити вплив зовнішньої політики США на міжнародні відносини.
✔ Аналізувати реформи Т. Рузвельта та В. Вільсона.
Тип уроку:
Комбінований (лекція, робота з документами, обговорення, практичні вправи).