Конспекти уроків зарубіжної літератури 6 клас

Причини деградації Скруджа та його переродження (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література-Шкільне життя

Тема. Причини деградації Скруджа та його переродження Мета: допомогти     учням     зрозуміти     причини     деградації    Скруджа; вдосконалювати     навички     характеристики    літературного героя, виразного читання; розвивати творчу уяву; виховувати прагнення до самовдосконалення та повагу до християнських традицій. Обладнання: на дошці написані словник уроку та проблемні запитання.

читати все »

Чарльз Діккенс − англійський письменник-романіст. Гуманістичний зміст повісті «Різдвяна пісня у прозі», висока людяність твору (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Тема. Чарльз Діккенс −  англійський письменник-романіст. Гуманістичний зміст  повісті «Різдвяна пісня у прозі», висока людяність твору. Мета:                  ознайомити учнів з біографією Ч. Діккенса; зацікавити оповіданням письменника; навчати школярів стежити за авторською думкою у творі; розвивати логічне мислення, спостережливість; донести до дітей суть гуманістичних ідеалів письменника; допомогти учням зрозуміти моральні ...

читати все »

Образ Максима Яценка, твердість його переконань, увага і повага до інших. В. Г Короленко «Сліпий музикант» (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література-Шкільне життя

Тема. Образ Максима Яценка, твердість його переконань, увага і повага до інших. В. Г Короленко «Сліпий музикант». Мета: продовжити      роботу     над вивченням повісті,     розвивати творче мислення, навички виразного читання, уміння будувати аргументоване власне висловлювання. Обладнання: портрет В.Г.Короленка, малюнки дітей.

читати все »

Тема мистецтва в творі В. Г. Короленка «Сліпий музикант» (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Тема. Тема мистецтва в творі В. Г. Короленка  «Сліпий музикант» Мета: продовжити   роботу    над   аналізом тексту твору; розвивати уміння висловлювати    власну    точку    зору,  творчі здібності, виховувати почуття співпереживання і любові до ближнього . Обладнання: виставка книг В. Г. Короленка, презентації , малюнки учнів.

читати все »

Дж.Родарі «Листівки з видами міст…». Листівки як символ широти світу і прагнення до його відкриття (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Тема. Дж.Родарі      «Листівки з   видами міст…».  Листівки   як     символ широти світу і прагнення до його відкриття. Цілі: навчальні: навчити    учнів    осмислено     аналізувати    поетичний    твір, активізуючи всі    якості  культурного читача;  розуміти його в контексті розвитку світової літератури; розвивальні: розвивати   навички   дослідницької   та   самостійної   роботи, навички   усного   мовлення,   логічного   мислення,   уміння будувати ...

читати все »

Дж.Родарі «Листівки з видами міст…». Широта світу та його сприйняття ліричним героєм вірша (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література -Шкільне життя

Тема. Дж.Родарі «Листівки з   видами міст…». Широта  світу  та  його сприйняття ліричним героєм вірша. Цілі: навчальні: шляхом історико-культурного коментаря розкрити маловідомі і   малозрозумілі   факти   історії  та  культури Італії; ознайомити і зацікавити життям і творчістю письменника; розвивальні: розвивати   навички   виразного     читання   поезії,     вміння  висловлювати   враження від  прочитаного, характеризувати образ ліричного героя; ...

читати все »

Характеристика образу Діка Сенда за романом Ж. Верна «П’ятнадцятирічний капітан» (6 клас. Зарубіжна література)

Зарубіжна література-Шкільне життя

Автор: Сугакова Валентина Дмитрівна Навчальний заклад: Голубівський НВК “ЗОШ І-ІІІ ступенів-ДНЗ” «Скромність і доброта- в цих двох словах уся його вдача!» Тема уроку: Характеристика образу Діка Сенда за романом Ж. Верна «П’ятнадцятирічний капітан» Формувати компетентності: предметні: знати про життя письменника Жуля Верна, переказувати (стисло) основні події роману «П’ятнадцятирічний капітан» Ж. Верна, характеризувати ...

читати все »