Автор: Касьянова Лілія Вадимівна Навчальний заклад: КЗ НСЗШ №11 Лінгвопоетична специфіка англомовної постмодерністської дискурсії У статті досліджуються лінгвокреативні стратегії постмодерністської дискурсії, а також постмодернізм і абсурд. Основним напрямом є спроба  розглянути роль та місце мовної гри в постмодерністському дискурсі, а також логіка абсурду як основний принцип конституювання постмодерністського дискурсу. Постмодерністський дискурс є формою ...

Автор: Євстратенко Сергій Сергійович Навчальний заклад: Херсонська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів №52 з поглибленим вивченням української мови Використання методу проектів на уроках англійської мови  ЗМІСТ ВСТУП  РОЗДІЛ I. ОСОБЛИВОСТІ ІНШОМОВНОГО СПІЛКУВАННЯ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ ЗА ПРОЕКТНОЮ МЕТОДИКОЮ 1.1. Використання методу проектів для активації мовленнєвої діяльності учнів на уроках англійської мови 1.2. ...

Автор: Павлух Анна Олександрівна Навчальний заклад: Ірпінська загальноосвітня школа І ступеня №16 Методичні матеріали для проведення уроків англійської мови у школі І ступеня ВСТУП Важливим аспектом, що визначає характер змін у системі освіти, є науково-технічний прогрес та його вплив на соціальні та суспільні відносини. Комп’ютерні технології постійно вдосконалюються, стають більш насиченими, ємними, ...

Автор: Карпенко Жанна Євгенівна Навчальний заклад: Слободищанська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Бердичівської районної ради Житомирської області Тестування як ефективний засіб самоконтролю мовленнєвих навичок читання учнів основної школи Навчально-методичний посібник складається вступу, має  2 розділи, список літературних джерел та додатки. Посібник присвячений проблемі процесу формування мовленнєвої компетенції читання учнів основної школи та організації ...

Автор: Карпенко Жанна Євгенівна Навчальний ззаклад: Слободищанська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів Бердичівської районної ради Житомирської області Формування комунікативної компетенції учнів на уроках англійської мови з використання джазових ритмів (Jazz Chants) ЗМІСТ Вступ Розділ І. Теоретичні основи навчання комунікативної компетенції учнів на уроках англійської мови Суть комунікативного підходу до навчання англійської мови Джазовий ...

Автор: Мироненко Олена Анатоліївна Навчальний заклад: Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 12 Майстер – клас вчителя англійської мови Мета досвіду:  створити комфортні умови навчання , за яких учень відчуває успішність, свою інтерактивну досконалість, що робить продуктивним сам освітній процес. Завдання досвіду : Розвиток розумових здібностей учнів; Формування пізнавальних умінь та навичок; ...

Автор: Андрієнков Ігор Леонідович Навчальний заклад: Новомиколаївська ЗОШ І-ІІІ ст. Шевченківської районної ради Тема: Зв’язок англійської мови з іншими предметами Мета: активізувати знання вчителів-предметників з англійської мови, продемонструвати зв’язок англійської мови з іншими предметами, розвивати уяву, творче мислення, здогадку вчителів, популяризувати англійську мову серед колег, прищеплювати повагу до іноземної мови. Обладнання: картки ...