Конспекти уроків музичного мистецтва 2 клас

Формування навичок співацького дихання, як однієї з головних компетенцій на заняттях вокально – хорового гуртка

Заняття музикою - Шкільне життя

Автор: Чорноус Валентина Олександрівна Навчальний заклад: Криворізька Тернівська гімназія Формування  навичок співацького дихання, як однієї з головних компетенцій на заняттях вокально – хорового гуртка ЗМІСТ ВСТУП РОЗДІЛ І Теоретичні основи формування компетентностей співацького дихання РОЗДІЛ ІІ 2.1        Практичний досвід у формуванні та розвитку компетентностей співацького дихання 2.2        Практичне застосування методів О.Стрельникової та В.Ємельянова ...

читати все »

Сценарій свята української пісні «Чарівна сила української пісні»

Заняття музикою - Шкільне життя

Автор: Сова Ірина Миколаївна Навчальний заклад: Великоновосілківська гімназія з загальноосвітньою школою І ступеня Великоновосілківської районної ради Донецької області Сценарій свята української пісні  «Чарівна сила української пісні» Мета: розвивати  творчі здібності дитини, сприяти загальному розвитку особистості та  прагнення до самовдосконалення; виховувати любов до української пісні, повагу до її творців; прищеплювати інтерес до минулого нашого ...

читати все »

Де бували, що вивчали — знання свої перевіряли (2 клас. Музичне мистецтво)

Де бували, що вивчали — знання свої перевіряли Мета: навчальна: узагальнити з учнями матеріал II семестру та навчального року; перевірити, як учні навчилися слухати і виконувати музику, як розуміють її мову, наскільки засвоїли основні музичні поняття та терміни; розвивальна: розвивати вміння учнів слухати й розуміти мову музичного мистецтва; виховна: продовжувати ...

читати все »

Музична мозаїка (2 клас. Музичне мистецтво)

Музична мозаїка Мета: ♦ навчальна: узагальнити вивчений учнями впродовж навчального року матеріал; ♦ розвивальна: з’ясувати ступінь засвоєння та розуміння учнями музики як мистецтва, що розповідає про життя людей і навколишній світ, а також ступінь усвідомлення особливостей емоційного змісту музики; розвивати творчу уяву, фантазію учнів; ♦ виховна: прищеплювати учням зацікавленість музикою, ...

читати все »

Казка, яку розповіла музика (продовження) (2 клас. Музичне мистецтво)

Казка, яку розповіла музика (продовження) Мета: ♦ навчальна: продовжити ознайомлювати учнів із поняттям «тембр», дати визначення понять «ударні інструменти», «валторна»; навчати учнів відчувати зміну тембрів; пояснити залежність характеру музичних образів від тембру інструмента; ♦ розвивальна: розвивати уявлення учнів про широкий світ музичних інструментів та їх можливості; ♦ виховна: виховувати культуру ...

читати все »

Казка, яку розповіла музика (2 клас. Музичне мистецтво)

Казка, яку розповіла музика Мета: ♦ навчальна: ознайомити учнів із поняттями «тембр», «струнні», «духові інструменти» та «дерев’яні духові інструменти»; навчати учнів відчувати зміну тембрів; пояснити залежність характеру музичних образів від тембру інструмента; ♦ розвивальна: розвивати уявлення учнів про широкий світ музичних інструментів та їх можливості; ♦ виховна: виховувати культуру слухання ...

читати все »

Динаміка у країні музики (продовження) (2 клас. Музичне мистецтво)

Динаміка у країні музики (продовження) Мета: навчальна: продовжувати ознайомлювати учнів із поняттями «динамічні відтінки», «динаміка»; розвивальна: розвивати в учнів чуття ритму, координацію рухів, уміння розрізняти характер музики; виховна: підтримувати в учнів бажання емоційно виражатися у різних видах музичної діяльності. Музичний матеріал: А. Рубінштейн «Мелодія», поспівка «Горобці і синички», українська народна ...

читати все »