Сценарій шкільного спортивного свята «Міс весни та спорту» (8 клас)

Автор: Посєвіна Оксана Вікторівна

Навчальний заклад: Жашківський заклад загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів №4 Жашківської міської ради

Сценарій шкільного спортивного свята «Міс весни та спорту»

Мета: виховувати інтерес до занять фізичною культурою і спортом, пропагувати здоровий спосіб життя, дати можливість дівчатам розкрити свої творчі здібності, сприяти вихованню самостійності, кмітливості, уваги та розвитку фізичних якостей.

Учасники: учениці  8 класів.

Журі: директор закладу, педагог-організатор, помічники – учні 9 класів.

Місце проведення: спортивний зал.

Інвентар та обладнання: скакалки, футбольні м’ячі, гімнастичні мати, повітряні кульки, секундомір, аркуші паперу та ручки, завдання-тести для інтелектуального конкурсу, картки  з  назвами видів спорту.

У першому турі беруть участь всі учениці 8 класів та виконують випробування із трьох видів:

а) стрибки зі скакалкою за 30 секунд;

б) опорний стрибок через гімнастичного козла;

в) підтягування у висі лежачи.

За найкращими показниками до фіналу виходять 8-10 дівчат.

Ведучий 1: Весна- найпрекрасніша пора року. Наближається 8 Березня – саме дивне, саме ніжне  свято, з яким ми вітаємо усіх жінок та дівчат нашої  школи.

Ведучий 2:Будьте завжди красивими, добрими, дивовижними, загадковими, щасливими, здоровими. А сьогодні ми традиційно зустрічаємось у цьому залі, щоб обрати «Міс весни та спорту».

Ведучий 1: Спортивне свято знов зібрало нас

У дружньому шкільному колі.

«Міс спорту та весни!» вже розпочати час –

Змагання сили, спритності  та волі.

Ведучий 2: Нехай ці ігри грації й краси

Усім веселий настрій подарують

І доведуть, що знов прийшли часи,

Коли здоров’я  й рух разом крокують.

Ведучий 1: Сьогодні у святі «Міс весни та спорту» беруть участь дівчата 8 класу, які за підсумками попередніх змагань вийшли у фінал.  Зустрічайте найвродливіших, найгарніших, найспритніших, найсильніших, найартистичніших, найчарівніших учасниць нашого свята. Привітаємо їх оплесками.

Ведучий 2: Оцінювати майстерність і переможниць буде журі (Представлення журі та їх помічників.)

Конкурси

1. «Акторський турнір»: кожна з учасниць бере картку з назвою виду спорту та намагається жестами його відобразити. Види спорту: футбол, волейбол, баскетбол,  лижні гонки, стрибки із жердиною, бокс, фігурне катання,   теніс, фехтування, стрибок у довжину, стрибок у висоту, біатлон, гандбол, важка атлетика, плавання, настільний теніс, веслування, стрибки у воду, стрільба із лука,  кінний спорт, біг з перешкодами,  метання списа, хокей, штовхання ядра та інші. Кожний вгаданий журі та глядачами вид – 2бали.
2. «Королева футболу»: кожна з учасниць намагається влучити футбольним м’ячем  у «ворота»(2кеглі, між якими відстань 1метр). Надається 3 спроби, кожне попадання – 2бали.
3. «Найспритніша»: усі дівчата разом починають стрибки зі скакалкою, хто збився перший –отримує 1бал, другий – 2бала і так далі.
4. «Гості до хати»: за 3 хвилини потрібно написати частування на букву «К». Назва кожної страви – 1бал.

Поки учасниці працюють над завданням, усі присутні разом з 5 класом виконують музичну фізкультхвилинку.

5. «Завжди струнка»: за 30 секунд учасниці виконують піднімання тулуба в сід.  Найменша кількість разів оцінюється у  1бал, найбільша – максимальною кількістю балів (найвищий бал – це число дівчат, які змагаються).
6. «Інтелектуальний турнір»: усім дівчатам роздаються тестові завдання, на які потрібно відповісти за 3-4 хвилини. Кожна правильна відповідь – 1бал.

Тестові запитання

1. Назвіть фізичну якість, яку розвиває біг на короткі дистанції:

а) витривалість  б)швидкість  в) сила

2. Укажіть кількість гравців команди, які перебувають на ігровому майданчику під час гри у гандбол:

а )7  б) 8  в) 6

3. Який спосіб плавання у перекладі з англійської означає «метелик»

а) кроль  б) брас  в) батерфляй

4. Назвіть українського спортсмена, якому належить рекорд світу зі стрибків із жердиною:

а) Валерій Борзов  б) Сергій Бубка в) Віктор Бризгін

5. Укажіть в якому виді гімнастики беруть участь тільки жінки:

а) спортивна гімнастика б) спортивна аеробіка в) художня гімнастика

6. Найтитулованіша жінка-плавець, яку журналісти називали «золотою рибкою»

а) Галина Прозуменщикова б) Яна Клочкова в) Світлана Бондаренко

7. На якій висоті розташоване баскетбольне кільце:

а) 3м 05см  б)3м 00см в)3м 10см

8. Укажіть який предмет використовують в олімпійській естафеті під час передаванню вогню:

а) естафетну паличку б)античну амфору в) смолоскип

9. Укажіть довжину марафонської дистанції:

а) 42км 195м  б)41км 195м  в)42км 150м

10. Скільки часу триває раунд у боксі:

а)2хв  б) 3хв  в) 4хв

Поки учениці виконують тестові завдання, всі дивляться спортивний танок  6 класу

7.«Мої захоплення»: кожна учасниця демонструє своє хобі (всі отримують по        10 балів)

8.«Лопни кульку»: по команді необхідно сісти на повітряну кульку так, щоб вона    найшвидше лопнула. Хто зробив це першим, отримує  максимальну кількість балів,    остання – 1 бал.

Підбиття підсумків. Кожна з учасниць нагороджується дипломом і одним з титулів: «Міс Чарівність», «Міс Спритність», «Міс Грація», «Міс Усмішка», «Міс Інтелект», «Міс Оригінальність», «Міс Гармонія», «Міс глядацьких симпатій» та інші. Переможниці вручається медаль «Міс весни та спорту».

Ведучий 1: Дякуємо нашим прекрасним, милим, спортивним дівчатам .

Ведучий 2: Ще раз вітаємо всіх із святом. Бажаємо щастя, великої любові, творчих звершень!

Завантажити: Сценарій шкільного спортивного свята «Міс весни та спорту» (8 клас) + Сертифікат (Розмір: 332.6 KB, Завантажень: 266)