Рік: 2015
Закріплення вміння писати букву і. Звуко-буквений аналіз слів. Робота з дитячою книжкою. Ю. Т. Ярмиш «Зайчаткова казочка» (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Закріплення вміння писати букву і. Звуко-буквений аналіз слів. Робота з дитячою книжкою. Ю. Т. Ярмиш «Зайчаткова казочка»…
Читати »Письмо рядкової букви і, складів із нею (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Письмо рядкової букви і, складів із нею Мета: вчити учнів писати рядкову букву і, склади з нею; розвивати…
Читати »Звук [і]. Позначення його буквами І, і (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Звук [і]. Позначення його буквами І, і Мета: ознайомити учнів з артикуляцією звука [і], позначення його буквою і; пояснити дітям,…
Читати »Письмо великої букви М («ем»), складів, слів із нею (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Письмо великої букви М («ем»), складів, слів із нею Мета: вчити писати велику М («ем»), поєднувати її з вивченими літерами;…
Читати »Закріплення знань про звукові значення вивчених букв (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Закріплення знань про звукові значення вивчених букв Мета: продовжити роботу над засвоєнням вивчених букв, їх звукових…
Читати »Письмо рядкової букви м («ем»), складів із нею, слова мама (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Письмо рядкової букви м («ем»), складів із нею, слова мама Мета: вчити учнів писати рядкову букву м («ем»), складів та слів…
Читати »Звук [м]. Позначення його буквами М, м («ем»). Перехід до читання прямих складів типу злиття ПГ (1 клас. Навчання грамоти)
Тема. Звук [м]. Позначення його буквами М, м («ем»). Перехід до читання прямих складів типу злиття ПГ Мета: ознайомити дітей зі…
Читати »