Сценарій свята Букваря “Прощавай, Букварику, наш перший друже!”

Сценарій свята Букваря “Прощавай, Букварику, наш перший друже!”

Мета:

• Урочисто відзначити завершення вивчення Букваря.
• Заохотити дітей до подальшого навчання та читання.
• Розвивати творчі здібності та артистизм учнів.
• Створити святкову атмосферу для дітей, батьків та вчителів.

Обладнання:

• Святково прикрашена зала (квіти, повітряні кульки, плакати з літерами та казковими героями).
• Фотовиставка “Наше шкільне життя з Букварем”.
• Музичний супровід (веселі дитячі пісні).
• Костюми для персонажів (Буквар, Магістр Граматики, Принцеса Знань, Літери (голосні та приголосні), Читанка, Представники нових підручників).
• Реквізит для ігор та конкурсів.
• Подарунки для першокласників (книжки, закладки).

Дійові особи:

• Вчитель (ведучий).
• Буквар.
• Магістр Граматики.
• Принцеса Знань.
• Літери (декілька учнів у костюмах голосних та приголосних літер).
• Читанка.
• Представники нових підручників (учні з підручниками для 2 класу).
• Учні 1 класу.

Хід свята:

(Звучить весела музика. На сцену виходять першокласники)

Вчитель: Добрий день, шановні батьки, дорогі гості! Сьогодні у нас особливе свято – ми прощаємося з нашим першим мудрим порадником, добрим другом – Буквариком! Саме він відчинив для нас двері до чарівної Країни Читання.

(На сцену виходить Буквар)

Буквар: Вітаю вас, мої любі першокласники! Я дуже радий бачити вас такими розумними та вмілими. Пам’ятаю, як ви вперше розгорнули мої сторінки, несміливо складали перші склади… А тепер погляньте, як ви вправно читаєте!

Учень 1: Букварику, наш друже вірний,

Ти перша книга на землі.

Тебе ми добре всі вивчали,

І стали грамотні малі.

Учень 2: Спасибі тобі за науку,

За кожну літеру, за склад.

Тепер читати ми вже вмієм,

І кожен з нас цьому так рад!

(З’являються Магістр Граматики та Принцеса Знань (уже зацікавлена навчанням) з першого сценарію)

Магістр Граматики: Вітаю всіх у цій чудовій залі! Я – Магістр Граматики, і сьогодні ми перевіримо, чи добре ви засвоїли перші уроки грамоти.

Принцеса Знань: І я, Принцеса Знань, дуже рада бути тут! Я зрозуміла, що навчатися – це дуже цікаво!

Вчитель: Чудово, що ви завітали до нас! Діти, давайте покажемо Магістру та Принцесі, чого ми навчилися.

(Виходять учні в костюмах літер (голосні та приголосні))

Літера А: Я – голосна, я дзвінко лину,

Мене впізнає кожна дитина.

Літера О: Кругленька я, як сонечко в горі,

Мене ви знайдете в кожному дворі.

Літера Б: А я – приголосна, звук твердий,

Мене ви знайдете в слові “будинок” свій.

Літера М: Ми разом з “А” складаєм “Ма”,

Це перше слово мале, знайоме всім сповна!

(Кожна літера розповідає про себе, можна додати віршики або загадки про літери)

Магістр Граматики: Молодці! Ви добре знаєте літери. А чи вмієте ви складати з них слова?

(Гра “Склади слово”. На дошці або на картках написані окремі літери. Учні по черзі виходять і складають слова, які вони вивчили в Букварі)

Принцеса Знань: Які ви розумні! А чи любите ви читати?

(На сцену виходить Читанка)

Читанка: Звичайно, люблять! Адже тепер, коли вони знають усі літери, для них відкрився цілий світ цікавих історій та казок! Я – Читанка, і я вже чекаю на вас у другому класі!

Учень 3: Ми Букварик прочитали,

І Читанку вже чекаємо.

Багато нового й цікавого

У ній, ми знаємо, знайдемо.

(Конкурс “Хто краще прочитає вірш”. Учні по черзі читають короткі вірші)

Вчитель: Діти, а давайте пригадаємо, як ми вчилися читати.

(Інсценівка “Як ми вчилися читати”. Кілька учнів показують смішні ситуації з перших уроків читання – хтось плутає літери, хтось читає по складах дуже повільно тощо)

(З’являються Представники нових підручників)

Представник 1: Ми – нові підручники, ваші друзі на наступний рік!

Представник 2: У нас ви знайдете ще більше цікавих історій, завдань та відкриттів!

Представник 3: Ми допоможемо вам стати ще розумнішими та освіченішими!

(Представники показують нові підручники, розповідають про них)

Буквар: Мої любі діти! Я дуже радий, що ви так добре підготувалися до зустрічі з новими знаннями. Тепер я можу спокійно передати вас до рук ваших нових друзів – підручників для другого класу. Пам’ятайте, читання – це вікно у світ!

(Гра “Прощавай, Букварику!”. Вчитель показує картки з літерами або складами, учні швидко їх називають. Гра проводиться у швидкому темпі, щоб показати, як добре діти навчилися читати)

Вчитель: Ось і підійшло до кінця наше свято. Ми дякуємо тобі, Букварику, за твою мудрість та терпіння! Ми ніколи тебе не забудемо!

(Учні співають пісню про Букварик)

Вчитель: Дорогі діти! Ви зробили свій перший важливий крок у Країну Знань. Бажаю вам ніколи не зупинятися на досягнутому, завжди прагнути до нових знань та відкриттів. Нехай книги стануть вашими вірними друзями на все життя!

(Вчитель вручає кожному учневі подарунок – книжку та закладку)

Вчитель: Шановні батьки! Дякуємо вам за підтримку та допомогу у навчанні ваших дітей. Ваша любов та турбота є запорукою їхніх успіхів.

(Заключне слово вчителя, подяка гостям. Звучить весела музика. Свято завершується)