Тема уроку. Закріплення вивченої букви ї. Формування аудіативних умінь за віршем М. Познанської. Ознайомлення з творчістю Лесі Українки. Мовна гра криптограма, розв’язування ребуса, утворення нових слів. Диференційований підхід у формуванні вмінь читати (с. 38–39)
Мета. Закріпити вивчену букву ї та її звукові значення; формувати аудіативні вміння за віршем М. Познанської; ознайомити з дитячими роками Лесі Українки, розказати про творчість поетеси; провести мовну гру криптограму; розв’язати ребус; утворити нові слова; задіювати диференційований підхід у формуванні вмінь читати (с. 38–39).
Обладнання: світлини України, Києва; портрет Лесі Українки.