В Україні стартував основний етап міжнародного дослідження PISA-2025

17 березня 2025 року в Україні розпочався основний етап міжнародного дослідження якості освіти PISA-2025, який триватиме до 4 травня. Це масштабне оцінювання спрямоване на визначення рівня компетентностей українських 15-річних підлітків у ключових галузях знань.

Яка мета дослідження PISA?

PISA (Programme for International Student Assessment) – це глобальне дослідження, яке проводиться під егідою Організації економічного співробітництва та розвитку (ОЕСР). Його мета – не просто оцінити рівень знань учнів, а визначити їхню здатність застосовувати здобуті навички в реальних життєвих ситуаціях.

Україна бере участь у PISA вже втретє, а цього разу – вдруге в умовах війни. Отримані результати допоможуть не лише порівняти досягнення українських учнів із попередніми циклами 2018 та 2022 років, а й оцінити вплив війни на систему освіти, визначити основні виклики та шляхи подальшого розвитку.

Хто бере участь у PISA-2025?

У дослідженні задіяно понад 10 тисяч українських 15-річних учнів та студентів із 298 навчальних закладів. Вибірку було сформовано міжнародною компанією Westat, що відповідає за дотримання міжнародних стандартів репрезентативності.

З огляду на безпекові умови, участь беруть заклади освіти із 17 регіонів України, зокрема:

Як проходить тестування?

Дослідження PISA-2025 проводиться у комп’ютерному форматі у спеціальному онлайновому середовищі. Кожен учасник виконує індивідуальний набір тестових завдань із таких ключових галузей:

Окрім тестів, учні заповнюють анкети, що дозволяють дослідникам зрозуміти, які фактори впливають на навчальні досягнення. Анкетування проходять також керівники шкіл для аналізу освітніх практик, педагогічного складу та матеріально-технічного забезпечення закладів.

Як використовуються результати PISA?

Дані PISA є деперсоніфікованими та використовуються для оцінки освітніх тенденцій на рівні країни. Це дозволяє:

Участь України у PISA-2025 є кроком до вдосконалення освітньої системи та інтеграції в міжнародний освітній простір. Результати дослідження допоможуть розробити ефективні стратегії для підвищення якості навчання та забезпечення рівного доступу до освіти для всіх українських школярів.

Exit mobile version