Мета: формувати в учнів уявлення про текст-міркування, його характерні ознаки: твердження, доказ, висновок; вчити складати тексти-міркування; виховувати інтерес до навчання.
Усі уроки української мови на сайті «Шкільне життя»
Підручник з української мови для 4-х класів, автори: Вашуленко М. С., Дубовик С. Г., Мельничайко, нова програма 2015 рік
Хід уроку
- ОРГАНІЗАЦІЙНИЙ МОМЕНТ
- АКТУАЛІЗАЦІЯ ОПОРНИХ ЗНАНЬ
- Перевірка домашнього завдання (вправа 32, с. 19)
Індивідуальне опитування
Учні розповідають про захоплення дітей, спираючись на фотоілюстрації, подані в підручнику на с. 19.
— Хто бажає розповісти про власне захоплення?