Тема. Інтонація та імпровізація в піснях-іграх
Мета. Формування ключових компетентностей:
загальнокультурна компетентність:
- значення «Інтонація» в піснях-іграх.
предметна компетентність:
- ознайомити учнів що таке пісня-гра, вчити розрізняти елементи музичної мови;
- розвивати здатність учнів орієнтуватися в засобах музичної виразності; розвивати вокально-хорові навички та музично-ритмічний слух, формувати універсальні якості творчої особистості;
- виховувати любов та інтерес до музики.
Наочні посібники: Аристова «Музичне мистецтво» 3 клас, невелика яскрава торбинка, в якій знаходяться картинки із зображенням танцювальних рухів, реквізити до пісні «Го-го-го, коза».
Музичний матеріал: Обр. М.Леонтовича «Гра в зайчика»; колядка ’’Го-го-го, коза’’.
ТЗН: мультимедійна дошка, комп’ютер
Тип уроку: комбінований