Тема. Інтонація та імпровізація.
Мета. Формування ключових компетентностей:
загальнокультурна компетентність:
– розширити поняття «Інтонація», познайомити із особливостями інтонацій та імпровізацій.
предметна компетентність:
- ознайомити учнів з поняттям ’’імпровізація’’, з музичним інструментом струнної групи – віолончеллю, її звучанням; вчити розрізняти елементи музичної мови.
- розвивати здатність учнів орієнтуватися в засобах музичної виразності; розвивати творчі здібності.
- виховувати любов та інтерес до музики.
Наочні посібники: Аристова’’Музичне мистецтво’’ 3 клас, лист від феї Імпровізації, кольорові олівці.
Музичний матеріал: Жуль Массне «Елегія»; Я.Степовий «Колискова»; В. Косенко «Дощик», укр..нар.танець «Козачок», П.Чайковський «Марш дерев’яних солдатиків», українська колядка «Добрий вечір тобі, пане господарю», щедрівка «Павочкаходить».
ТЗН: мультимедійна дошка, комп’ютер
Тип уроку: комбінований