Тема. Фізико-географічне районування
Мета:
- закріплення знань про систему одиниць фізико- географічного районування, уміння обґрунтовувати їх межі, практичних навичок роботи з відповідними тематичними картами;
- формування системи знань про географічне положення, межі та розміри, характерні риси природних комплексів і сучасних ландшафтів фізико-географічних країв Харківської області;
- удосконалення практичних умінь учнів характеризувати взаємозв’язки між компонентами природи.
Очікувані результати. Після цього уроку учні зможуть:
- називати одиниці фізико-географічного районування Харківської області;
- розпізнавати географічне положення, межі природних зон, країв, областей;
- складати характеристику фізико-географічних країв області;
- наводити приклади природоохоронних територій у природних краях регіону.
Обладнання: підручник, робочий зошит, мультимедійна презентація, атлас Харківської області, карта фізико-географічного районування України.