Автор: Кархут Оксана Володимирівна
Навчальний заклад: СЗШ№27 м.Львів
Тема:Короткі відомості з історії розвитку хімії. Ознайомлення з обладнанням та лабораторним посудом.
Пізнавальна мета уроку:
- вивчити основні етапи становлення хімії як науки;
- назвати найвидатніших хіміків та охарактеризувати їхні внески в науку;
- познайомити учнів із різноманітністю лабораторного посуду .
Розвиваюча мета:
- продовжити роботу над розвитком спостережливості;
- працюючи з об’єктами в експозиції музею;
- стимулювати самостійну діяльність учнів у залах музею; продовжувати розвиток логічного мислення, через вирішення проблемних питань.
Виховна мета:виховувати свідоме ставлення до навчання.
Тип уроку: вивчення нового матеріалу.
Вид уроку: урок в музеї.
Обладнання та матеріали: експонати музею лабораторний посуд та обладнання , маршрутні листи із завданнями; бланк-аркуш до ознайомлення напередодні уроку в музеї.
Терміни та поняття :хімічний експеримент, техніка безпеки, аптека , хімічний посуд, хімічне обладнання.
Методи навчання:
- демонстрація;
- пояснювально-ілюстративний;
- інформаційно-розвиваючий;
- репродуктивний (самостійна робота в залах музею);
- творчий (частково-пошуковий, дослідницький в залах музею);
Вимоги до рівня підготовки учнів
Учень :називає основне обладнання кабінету хімії, лабораторний посуд;
формулює правила техніки безпеки під час роботи в хімічному кабінеті;
висловлює судження про застосування хімічних знань та історію їх розвитку