Автор: Ковальова Вікторія Іванівна
Навчальний заклад: Краматорська загальноосвітня санаторна школа – інтернат І-ІІ ст.№10 Донецької обласної ради
Дослідницько – пошуковий проект з позакласного читання у 4 класі «Без верби і калини нема України»
МЕТА ПРОЕКТУ:
- Вчити учнів здійснювати проектну діяльність на основі досліджень і пошуку інформацій;
- вчити спільно визначати цілі діяльності, планувати, розробляти, реалізовувати проект, брати на себе відповідальність за прийняття рішень та їх виконання;
- формувати вміння користуватися різними джерелами інформації; учити зв’язно висловлювати свої думки; переказувати прочитане, складати власні вірші, оповідання і казки з поданої теми;
- вдосконалювати навички виразного свідомого читання, уміння швидко сприймати й аналізувати текст;
- розвивати творчі здібності учнів, критичне мислення, уміння працювати в групі;
- заохочувати помічати і берегти красу навколо себе, розвивати допитливість, ініціативність, навички самоосвітньої діяльності;
- виховувати любов до рідного краю та символів України, бажання примножувати багатство країни та поважати традиції українського народу.
НАВЧАЛЬНІ ПРЕДМЕТИ:
- Літературне читання, природознавство, основи здоров’я
- Тривалість: місяць
ЗАВДАННЯ ПРОЕКТУ:
- опрацювати різні джерела інформації про рослинні символи України – калину і вербу;
- підготувати інформаційні повідомлення з теми: « Без верби і калини нема України»;
- зібрати легенди і казки, загадки і прислів’я про вербу і калину, підібрати фотоматеріали і малюнки цих рослин;
- дослідити традиції і народні звичаї українського народу, пов’язані з калиною та вербою;
- дослідити лікувальні здібності калини для людини і тварин;
- оформити портфоліо кожній групі з цієї теми за колективними завданнями для кожної групи;
- підготувати захист – презентацію проекту.
МЕТОДИ ДОСЯГНЕННЯ МЕТИ:
- пошук інформації в бібліотеках з енциклопедій, довідників,
- у мережі інтернет,
- повідомлення про знайдений матеріал на уроках із предметів: природознавство, основи здоров’я, літературне читання.
ОЧІКУВАНІ РЕЗУЛЬТАТИ:
- під час роботи над проектом учні вчаться :
- організовувати свою діяльність в інформаційному просторі, працювати в межах групи,
- узагальнювати та створювати власні інформаційні продукти,
- оцінювати і публічно захищати результати своєї роботи.