Автор: Дмитрук Ірина Миколаївна
Навчальний заклад: Білицька ЗОШ І-ІІІ ступенів №9 Добропільської міської ради Донецької області
Тема. Природа й людина в оповіданні Є. Гуцала «Лось». Співчуття, милосердя – шлях до перемоги добра. Дії персонажів твору.
Мета. Усвідомити, що людина є часткою природи, що турбота про світ природи є проявом гуманної поведінки людини та шляхом до перемоги добра.
Цілі:
- визначити ідейно-тематичну спрямованість оповідання, проаналізувати вчинки головних персонажів твору; ознайомитися з типами людської діяльності;
- удосконалювати навички вибіркового читання, уміння характеризувати образи твору, доводити власні думки; розвивати критичне мислення, творчі здібності учнів; збагачувати словниковий запас;
- виховувати турботливе ставлення до світу природи як неодмінну рису гуманної та гідної поведінки справжнього громадянина України.
Тип уроку: інтегрований урок контекстуального аналізу (українська література – природознавство- українознавство (Людина – частка і ціле природи. Діяльність – дія згідно з нормами, вимогами, обов’язками).
Унаочнення: ілюстрації природи, лося, макет піщаного годинника, стікери, тлумачний словник, аркуші з таблицями, картки із КСВ, картки самооцінки, мультимедійна презентація, відео- та аудіозаписи.
Форми роботи: фронтальна, індивідуальна, робота в групах і парах.
Методи та прийоми: «Піщаний годинник», слово вчителя, робота з епіграфом, тлумачним словником, розповіді учнів, перегляд відеороликів, хвилинка релаксації, «Досліди і доведи», бесіда за змістом твору, вибіркове читання, «Гронування», «Коловорот», творча робота, «Прес», «Мікрофон», «Самооцінка».