Автори: Саєнко Ніна Сергіївна, Стоянова Юлія Володимирівна
Навчальний заклад: Баштанська ЗОШ І – ІІІ ступенів №2
Бінарний урок з математики та інформатики у 7 класі
Тема: Лінійна функція, її графік та властивості. Побудова графіка в програмі MS Excel
Мета: сформувати поняття лінійної функції, графіка лінійної функції, сформувати вміння будувати графіки лінійної функції за допомогою програм MS Excel; формувати вміння аналізувати інформацію; сприяти розвитку пам’яті, логічного мислення; виховувати наполегливість у досягненні мети, самостійність у роботі, вміння висловлювати і відстоювати власну думку.
Очікувані результати: учні повинні знати означення функції, способи задання функції; розуміти, що таке функція, аргумент, область визначення та область значень, графік функції; уміти застосовувати теоретичні знання до розв’язування задач; уміти будувати графіки лінійної функції.
Компетентності що формуються:
- Спілкування державною мовою (уміння ставити запитання, робити висновки на основі інформації поданої на графіках; вживати в мовленні математичну термінологію);
- Математична (оперувати числовою інформацією, будувати і досліджувати найпростіші математичні моделі реальних об’єктів);
- Інформаційно – цифрова компетентність (уміння діяти за алгоритмом та складати алгоритми; визначати достатність даних для розв’язання задачі);
- Соціальна і громадянська компетентність (уміння висловлювати власну думку, слухати і чути інших; аргументувати та відстоювати свою позицію).
Основні поняття: лінійна функція, пряма пропорційність
Обладнання: комп’ютер, індивідуальні картки, електронна презентація
Методи і прийоми: інтерактивна вправа «незакінчене речення»,робота в парах, вправа «так – ні»
Тип уроку: засвоєння нових знань і вмінь
Девіз уроку: Міркуй точно, відповідай чітко, записуй правильно і швидко