Автор: Рущинська Алла Дмитрівна
Навчальний заклад: Краматорська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 з профільним навчанням Краматорської міської ради
Особистісна самоідентифікація українця і розв’язання проблем захисту Вітчизни
(проблематика кіноповісті «Україна в огні» О.Довженка)
Урок української літератури
Мета:
- Ознайомити учнів з ідейно-художнім змістом кіноповісті «Україна в огні», висвітлити порушені в творі Олександра Довженка проблеми.
- Удосконалювати навички аналізу твору, систематизувати, узагальнювати.
- Розвивати вміння працювати з цитатним матеріалом, додатковою літературою.
- Удосконалювати вміння старшокласників створювати власне зв’язне висловлювання, підсумовувати й узагальнювати;
- Виховувати інтерес до історичного минулого Батьківщини, поваги до людини – захисника рідного краю, почуття патріотизму, розуміння страждань, які довелося пережити нашому народові під час воєнного лихоліття.
- Навчати учнів бути духовно сильними людьми із чіткою власною позицією яскравої особистості.
- Культивувати пам’ять про героїчні й трагічні сторінки історії України в роки ІІ Світової війни.