Автор: Сисенко Тетяна василівна
Навчальний заклад: Шатівський навчально-виховний комплекс Лозівської районної ради
Тема уроку: Поезія, що стала піснею. Т.Г.Шевченко «Реве та стогне Дніпр широкий». В.Скомаровський « Кобзарі»
Мета уроку: Формування ключових компетентностей:
- вміння вчитися – вміти організовувати своє робоче місце,розраховувати час на виконання роботи;
- здоров’язбережувальна – мати поняття про поведінку на уроці удосконалювати духовну складову здоров’я , чергувати пози з урахуванням видів діяльності;
- соціальна – вміти виконувати соціальні доручення, співпрацювати в групі та парі;
- ІКТ – вміти переробляти інформацію,виділяти необхідне; розвивати загальні мовленнєві та пізнавальні здібності;
Формування предметних компетентностей:
Продовжити знайомство дітей з ліричними творами Т.Г.Шевченка, вчити учнів відчувати створені словами образи, закріплювати знання про життя поета , удосконалювати виразність читання віршованих творів,
Розвивати вміння передавати мелодику шевченківського слова, розширювати знання учнів кобзарів; сприяти розвитку зв’язного мовлення, довільної уваги, довготривалої пам’яті;
Виховувати почуття гідності та поваги до свого народу, прагнення зберегти у пам’яті історію народу, викликати інтерес до творчості Т. Г. Шевченка, повагу до світлого образу поета.
Тип уроку : комбінований
Обладнання: Портрет Т. Г. Шевченка, рушник, ілюстрації до творів, збірка творів « Кобзар»,запис пісні « Реве та стогне Дніпр широкий»,мультимедійні технології, картки для групової роботи, картки із запитаннями, таблиці для словникової роботи, для читання закодованого вислову.
Очікувані результати: правильне виразне читання, чітка вимова звуків, інтонація, логічні наголоси , розвиток зв’язного мовлення.