Автор: Двораковська Катерина Віталіївна
Навчальний заклад: Школа І-ІІІ ступенів № 300 Деснянського району міста Києва
Тема уроку:
Безпека і небезпека. Принципи безпечної життєдіяльності в умовах надзвичайної ситуації.
Мета:
- Ознайомити учнів із поняттям , «надзвичайні ситуації»;
- Розглянути поняття «безпека життєдіяльності» та «небезпека життєдіяльності»;
- Розвивати вміння учнів складати алгоритм дій у небезпечних ситуаціях;
- Формувати практичні вміння та навички складання повідомлень про небезпечну ситуацію;
- Розвивати увагу, мислення, вчити аналізувати, робити висновки, виховувати почуття відповідальності за своє здоров’я та здоров’я навколишніх людей.
Очікувані результати:
- учні мають називати принципи безпечної життєдіяльності;
- мають наводити приклади безпечних і небезпечних ситуацій;
- учні мають розпізнавати основні ознаки небезпечних ситуацій;
- учні мають розуміти необхідність безпечної поведінки в громадських місцях;
- учні мають уміти за необхідності звертатися до служби захисту населення;
- учні мають дотримуватися порядку дій при потраплянні в небезпечну ситуацію.
Базові поняття та терміни: сигнал оповіщення, евакуація, артобстріл, тривожна валіза, вибухонебезпечні предмети.
Обладнання: Мультимедійна дошка, ілюстрації по темі, малюнки, схеми, пам’ятки правил безпеки
Тип уроку: засвоєння нових знань.