Автор: Гімальдінова Наталія Анатоліївна
Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №12 м.Бердичева Житомирської області
Тема уроку: Трикутник. Прямокутник. Квадрат.
Мета уроку:
- навчальна: повторити і систематизувати знання учнів про прямокутник і квадрат, трикутник; пояснити зв’язок між усіма геометричними фігурами; відпрацювати навички обчислення периметра прямокутника, квадрата, трикутника; продовжити формувати вміння виконувати побудови названих фігур за допомогою лінійки.
- розвивальна: розвивати в учнів увагу, спостережливість, логічне мислення, кмітливість, пам’ять, швидкість реакції, навички самоконтролю та взаємоконтролю; пізнавальну активність, вміння узагальнювати та робити висновки; вміння правильно висловлюватись;
- виховна: виховувати відповідальність учнів за набуття знань, вмінь, навичок, і розвиток навчальних здібностей; уміння співпрацювати в ході спільної навчальної діяльності; навички індивідуальної, колективної роботи та роботи в парах.
Тип уроку: застосування знань, умінь, навичок.
Обладнання: ПК, проектор.