Автор: Царенко Ольга Анатоліївна
Навчальний заклад: НВК “Ліцей – ЗОШ І-ІІІ ступенів “Лідер” Смілянської міської ради Черкаської області
Тема: Політичні портрети лідерів світу (Ф.Д.Рузвельт, Ф.Франко, Б.Муссоліні, А.Гітлер)
Мета:
- закріпити і узагальнити матеріал теми; закріпити навички аналізу і порівняння історичного матеріалу, уміння розглядати історичні явища в конкретно-історичних умовах;
- вдосконалювати навички історичного та політичного портретування; сприяти осмисленню ролі людини в історії, відповідальності кожного за власні дії;
- виховувати високі моральні якості при вивченні позитивно і негативно характеризованих особистостей; сприяти утвердженню стійких демократичних переконань, поваги до прав і свобод людини.
Тип уроку: практичне заняття
Обладнання: мультимедійне обладнання, карта, набір літер, аркуші з текстом характеристики історичних осіб
Епіграф: «Вирішальна роль в історії належить героєві, а ним треба називати людину, що захоплює своїм прикладом масу на хорошу або погану, шляхетну або підлу, розумну або безглузду справу” (Н.К. Михайлівський)
Питання для роздумів: «Випадковостей не існує. Усе на цьому світі або випробування, або покарання, або нагорода, або передвістя» (Вольтер)
Написи:
- « Людина як роман: до останньої сторінки не знаєш, чим закінчиться. Інакше не варто було б і читати» (Є. Зам’ятій)
- «Великим человека делает не час триумфа, а час испытаний» (У.Фрей)
- «Лідерами не народжуються, лідерів ніхто не робить, вони роблять себе самі» (С.Кові)
- «Багато з тих, хто здійснює найганебніші вчинки, говорить чудові речі» (Демокріт)