Авторка: Панченко Світлана Вікторівна
Навчальний заклад: Навчально-виховний комплекс “Гімназія – заклад дошкільної освіти” імені Катерини Скаржинської Лубенської міської ради Лубенського району Полтавської області
Тема: Володимир Сосюра. «Любіть Україну!». Патріотичний пафос поезії.
Мета:
- зацікавити учнів життєвим та творчим шляхом Володимира Сосюри;
- через художнє слово розкрити вболівання поета за рідний край, донести до учнів глибину переживань автора, викликаних долею України, віри письменника в її духовне відродження;
- навчити школярів робити порівняльний аналіз поезії з творами подібними за тематикою та проводити аналогію із реальним життям;
- допомогти учням з’ясувати ідейно-художній зміст поезії;
- розвивати пам’ять учнів, навички виразного читання, логічного мислення, удосконалювати висловлювання власної думки з приводу прочитаного;
- формувати комунікативну компетентність учнів;
- виховувати в учнів почуття гордості від усвідомлення талановитості і нескореності свого народу, почуття людської гідності, справедливості, патріотизму;
- утверджувати в душах дітей вірність своєму краю, відданість нації.
Обладнання: портрет В.Сосюри, ілюстративний матеріал, презентація, уривок із фільму “Так ніхто не кохав”( цикл “Гра долі”), картки для груп, ромашка Блума із запитаннями, виставка книг поета.
Тип уроку: засвоєння нових знань.
Форма уроку: урок – літературне дослідження.