Автор: Іванусь Оксана Євгенівна
Навчальний заклад: Кошляківська загальноосвітня школа І-ІІ ступенів
Психологічний супровід зростання вчителя (семінар – тренінг)
Мета: шляхом створення творчого колективного учительського проекту з’ясувати, яким має бути учитель у сучасній школі; надати допомогу педагогам з питання формування творчого працездатного учнівського колективу; визначити елементи педагогічної майстерності сучасного вчителя; ознайомити учителів з основними критеріями оцінювання роботи педагога.
Завдання:
- активізувати знання вчителів із проблеми формування творчого працездатного учнівського колективу;
- виробити практичні стратегії партнерської взаємодії учителя й учнівського колективу.
Очікувані результати:
Під час семінару-тренінгу учителі зможуть:
- узяти участь у створенні учительського проекту «Сучасний учитель» та колективній творчій справі «Орієнтири сучасного учителя»;
- проаналізувати елементи майстерності педагога;
- визначити головні риси сучасного педагога;
- усвідомити роль особистості учителя у формуванні творчого працездатного учнівського колективу.
Обладнання: інформаційний матеріал (додатки), скотч, ножиці, кольорові стікери, фломастери, плакати, музичний центр, мікрофон