Автор: Смоліговець Світлана Миколаївна
Навчальний заклад: Чернігівська ЗОШ І ступеня № 25
Створення та виконання алгоритмів (урок-гра «Що? Де? Коли?»)
Цілі:
- навчальна: продовжувати навчати виконувати, створювати та записувати алгоритми з розгалуженням та циклами;
- розвивальна: розвивати уважність, пам’ять, мовлення, логічне мислення, навички самостійної роботи на комп’ютері;
- виховна: виховувати самостійність та відповідальність, працелюбність, охайність у роботі.
Тип уроку: засвоєння нових знань, формування вмінь і навичок.
Обладнання та наочність: дошка, комп’ютери, презентація.
Програмне забезпечення: мова програмування для дітей Скретч, презентація, музичний супровід, чорний ящик, картки заохочування «сова», диплом на кращого знавця гри.