Автор: Колісник Олександр Васильович
Навчальний заклад: Ольшаницька загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Рокитнянської районної державної адміністрації Київської області
Урок-подорож Егейським морем з елементами квесту
Цілі:
навчальна: формувати предметні компетентності з географії та міфології;
- перевірити рівень знань під час виконання завдань;
- навчити застосовувати отримані знання на практиці.
розвиваюча: розвивати ключові компетентності учнів:
- комунікативну – розвивати культуру спілкування учнів, розвивати уміння висловлювати свої думки, розвивати монологічне мовлення учнів, уміння працювати в групах;
- саморозвитку та самоосвіти – вміння учнів самостійно шукати інформацію, працювати з історичними джерелами та географічними картами, аналізувати історичний матеріал;
- полікультурну – уміння учнів орієнтуватися в особливостях культур інших народів;
- здоров’язберігаючу – розвивати та підтримувати прагнення учнів до здорового способу життя та залучати їх до підтримання свого здоров’я, протягом уроку шляхом фізкультхвилинок та релаксацій.
виховна:
- виховувати культуру спілкування учнів;
- інтерес до країни, історія та культура якої вивчається;
- виховувати позитивне, толерантне ставлення до інших народів та культур.
Тип уроку: урок застосування знань, умінь та навичок
Методи: рольова гра, «Пінг-понг», «Ромашка-Блума», «Сенкан»
Прийоми: розповідь-пояснення.
Форми роботи: індивідуальна, робота в групах, парах, фронтальна
Обладнання уроку: підручник, картки із завданнями, картки із зображенням , мультимедійна дошка, ноутбук, презентація.
Очікувані результати:
Після цього уроку учні зможуть:
– співставляти, аналізувати та систематизувати засвоєний матеріал;
– розповідати про визначні місця Греції;
– задавати питання з теми та відповідати на них
– розвинуть творчу уяву і мислення, зацікавленість історією цивілізацій.