Конспекти уроків історії України 5 клас

Українське козацтво в походах і битвах (5 клас. Історія України)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Ганускова Тетяна Анатоліївна Навчальний заклад: Сєвєродонецька СЗШ І-ІІІ ступенів №14 Тема: «Українське козацтво в походах і битвах» Мета: розповісти, хто такі козаки, визначити особливості бойового мистецтва козаків, дати характеристику Національно-визвольній війні українського народу проти Польщі, пояснити терміни «козак», «Січ», «період морських походів», «чайка», «табір»; розвивати вміння учнів отримувати знання, об’єднувати інформацію ...

читати все »

Розробка інтегрованого уроку з історії та української мови на тему: «Географічні назви в історичній науці. Розвиток мовлення. «Хата моя, рідна хата»(твір – опис приміщення з елементами роздуму) (5 клас)

Українська хата - Шкільне життя

Автори:  Павленко Світлана Анатоліївна, Бездітна Ольга Петрівна Навчальний заклад: Кожухівська СЗШ І – ІІІ ступенів Тема. Географічні назви  в історичній науці. Розвиток мовлення. «Хата моя, рідна хата(твір – опис приміщення  з елементами роздуму)». Мета уроку. Ознайомити з поняттям топоніміка,етноніміка; пояснити сутність та походження географічних назв; сприяти вихованню патріотичних почуттів. Навчити дітей ...

читати все »

Практичне заняття. Про що можна дізнатися із сімейного фотоальбому. Родинне дерево (5 клас. Історія України) + Презентація

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Зрайчик Галина Михайлівна Навчальний заклад: спеціалізована школа І-ІІІ ступенів з поглибленим вивченням інформаційних технологій та технологічних дисциплін с. Васильківці Гусятинського району Тернопільської області Тема. Практичне заняття. Про що можна дізнатися із сімейного фотоальбому. Родинне дерево. Мета:розповісти про те ,як історики довідуються про минулі часи на основі фотографій про історію сім’ї та ...

читати все »

Відлік часу в історії. Історичні джерела (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Войнова Світлана Петрівна Навчальний заклад: Садовська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Лозівської районної ради Харківської області Тема уроку: Відлік часу в історії. Історичні джерела Мета уроку: навчальна: засвоєння учнями нових знань про історичні джерела та відлік часу в історії; познайомити учнів з видами історичних джерел; навчити учнів орієнтуватися в історичних датах на ...

читати все »

Гра «Перший мільйон» (5 клас. Історія України) + Презентації

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Томашевська Лариса Анатоліївна Навчальний заклад: Тернопільська Українська гімназія ім. Івана Франка Гра «Перший мільйон» ТЕМА. КИЇВСЬКА РУСЬ. КОЗАЦЬКА УКРАЇНА МЕТА. Поглибити знання учнів з теми «Київська Русь», «Козацька Україна»; систематизувати вже відомі факти з даної тематики; розширити світогляд пізнавальної діяльності; виховувати самостійність, комунікативність. До гри необхідно підготувати: три серії листівок із ...

читати все »

Cади і парки – культурне надбання України (5 клас. Історія України. Нова програма) + Презентації

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Автор: Сербин Лілія Петрівна Навчальний заклад: Олександрівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Каланчацької райради Херсонської області Тема:   Cади і парки – культурне  надбання  України Мета: навчальна: пояснити зміст понять «парк», «сад», з’ясувати історію заснування парку «Софіївка» в Умані та заповідника «Качанівка» на Чернігівщині; розвивальна: розвивати навички самостійного здобування знань, користування матеріалом підручника та додатковою ...

читати все »

Практичне заняття. Які назви у моєму місті (селі) нагадують про минуле? (5 клас. Історія України. Нова програма)

Історія України 5 клас. Програма 2013 року

Тема: Практичне заняття. Які назви у моєму місті (селі) нагадують про минуле? Мета: формування загальнокультурної ключової компетентності: оволодіння усним і письмовим спілкуванням, збереження соціальних, громадських та культурних відносин; на основі раніше отриманих знань і опорних умінь у новій навчальній ситуації учні самостійно вирішують проблемно-пізнавальні завдання, публічно представляють результати індивідуальної та ...

читати все »
Яндекс.Метрика