Конспекти уроків географії 10 клас

Країни Англо – Америки та Латинської Америки. Експедиція «У пошуках скарбів Ельдорадо» (10 клас. Інформатика-Географія)

Географія - Шкільне життя

Автори: Колесник Анатолій Васильович, Михалко Валентина Григорівна Навчальний заклад: Яблунівська ЗОШ І-ІІІ ступенів Прилуцької районної ради Чернігівської області Тема: Країни Англо – Америки та Латинської Америки.  Експедиція «У пошуках скарбів Ельдорадо» Мета: узагальнити і систематизувати знання учнів з теми «Країни Америки», розкрити роль США в регіоні та світі, закріпити та вдосконалити навички ...

читати все »

Японія. Країна ранкового Сонця (10 клас. Географія)

Особливості виховання в Японії

Автор: Гонтарук Катерина Сергіївна Навчальний заклад: Уманський навчально-виховний комплекс № 17 “Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад Тема: Японія. Країна  ранкового Сонця Мета: Поглибити й розширити знання про екзотичну й не повторну Японію; розвивати  інтерес до вивчення теми, розширювати кругозір ; формувати пошукові напрямки діяльності учнів; виховувати повагу до прекрасного. ...

читати все »

Міграційні та урбанізаційні процеси (10 клас. Географія)

Географія - Шкільне життя

Автор: Козлюк Світлана Ананіївна Навчальний заклад: Смордвівська ЗОШ І-ІІІ ст.Млинівської районної ради Рівненської області Міграційні та урбанізаційні процеси Мета: розширити та поглибити знання учнів про міграції; сформувати вміння характеризувати напрямки основних міграційних потоків, порівнювати темпи та рівні урбанізації країн та регіонів; розвивати вміння аналізувати текстові, картографічні, статистичні матеріали; сприяти розвитку основних груп ...

читати все »

Світові природні ресурси. Мінеральні, земельні, водні і лісові ресурси (10 клас. Географія)

Географія - Шкільне життя

Автор: Королевич Світлана Василівна Навчальний заклад: ЗОШ І-ІІІ ступеня с.Галинівка Володимир-Волинського району Волинської області Тема: Світові природні ресурси. Мінеральні, земельні, водні і лісові  ресурси. Мета : розширити  і систематизувати знання учнів про природні ресурси світу; розвивати вміння учнів самостійно працювати з картографічним і статистичним матеріалом; виховувати почуття колективізму; Тип уроку: урок засвоєння нових знань ...

читати все »

Далекосхідні тигри. Сінгапур (10 клас. Географія)

Географія - Шкільне життя

Автор: Гагола Оксана Іванівна Навчальний заклад: Великолазівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Тема: «Далекосхідні тигри. Сінгапур» Мета уроку: Навчальна: – сформувати в учнів знання про  сучасний стан нових індустріальних країн, їх досягнення і проблеми; – підкреслити основні причини економічного піднесення країн – вдосконалювати вміння в процесі роботи користуватися різними джерелами географічної інформації. Розвивальна: ...

читати все »

Узагальнюючий урок “Подорож по країнам світу” (10 клас. Географія)

Автор: Чупилко Ірина Миколаївна Навчальний заклад: Маріупольське вище металургійне професійне училище Епіграф. Земля – це книга, в якій історія людства записується географічними назвами. Тема: Узагальнюючий урок “Подорож по країнам світу” Мета: узагальнити та розширити знання учнів про окремі країни світу, вивчені протягом курсу «Соціально-економічна географія світу»; розвивати географічне мислення; виховувати почуття поваги до ...

читати все »

Тема: Практична робота № 1. Порівняльна оцінка трудових ресурсів і зайнятості населення в основних сферах господарства країн та регіонів світу (10 клас. Географія)

Тема: Соціальна і професійна структура. Трудові ресурси. Проблеми зайнятості й безробіття. Практична робота № 1. Порівняльна оцінка трудових ресурсів і зайнятості населення в основних сферах господарства країн та регіонів світу Мета: актуалізувати поняття «працездатне населення», «тру­дові ресурси», «економічно активне населення», «безробіття», про­вести порівняльний аналіз трудових ресурсів і зайнятості населен­ня в основних ...

читати все »
Яндекс.Метрика