Шкільному психологу

Формування учнівського колективу та його вплив на виховання особистості

Шкільному психологу-Шкільне життя

Автор: Каплун Вікторія Станіславівна Навчальний заклад: Одрадокам’янська ЗОШ І-ІІІ ступенів Формування  учнівського колективу  та  його вплив на виховання особистості Методичний посібник містить теоретичний матеріал щодо нових виховних шляхів, методів та прийомів, закономірностей розвитку колективу і кожної окремої особистості в ньому, рекомендації щодо формування учнівського колективу, тренінгові, корекційно-розвивальні заняття, психологічні ігри. Посібник містить ...

читати все »

Корекційно – розвивальна програма «Соціально – педагогічна корекційно – розвивальна програма з подолання агресивної поведінки підлітків». Для практичних психологів

Шкільному психологу - Шкільне життя

Автор: Новікова Неоніла Сергіївна Навчальний заклад: «Дошкільний навчальний заклад (ясла – садок) №97 Харківської міської ради» Корекційно – розвивальна програма «Соціально – педагогічна корекційно – розвивальна програма з подолання агресивної поведінки підлітків». Для практичних психологів Мета програми – корекція  формування агресивних проявів поведінки підлітків. Завдання програми: Формування навичок саморегуляції та самоконтролю. Підвищення ...

читати все »

Психолого – педагогічний семінар «Забезпечення етичних норм діяльності педагогічних працівників»

Шкільному психологу-Шкільне життя

Автор: Зінов’єв Олександр Анатолійович Навчальний заклад: Загальноосвітня школа І ст. № 37 Кіровоградської міської ради Кіровоградської області Психолого – педагогічний семінар   «Забезпечення  етичних  норм  діяльності  педагогічних  працівників» Мета: систематизувати  та  закріпити  єдину  систему  норм  і  правил  моралі  в  усіх  видах  діяльності  педагога. Обладнання: проектор  для  демонстрації  слайдів (тематичних  заголовків  та  картинок  ...

читати все »

Будь активним (8-11 класи)

Шкільному психологу-Шкільне життя

Автор: Столяр Тетяна Андріївна Навчальний заклад: Козацька ЗОШ І-ІІІ ступенів Тема.Будь активним Мета. Формувати поняття «активний громадянин», виховувати громадську активність. Дати визначення поняттю «проект», знайомити з етапами роботи над проектом. Сприяти соціалізації учнів.  Розвивати соціальну активність. Час: 1 година.

читати все »

Заняття «Педагогічний конфлікт. Шляхи вирішення»

Шкільному психологу - Шкільне життя

Автор: Супрун Лілія Михайлівна Навчальний заклад: Чортківська ЗОШ І-ІІІ ступенів №6 Тернопільська область Заняття «Педагогічний конфлікт.  Шляхи вирішення». Мета: сприяти усвідомленню учасниками природи виникнення конфліктів і формувати навички гідного поводження в них; сформувати навички конструктивної взаємодії команди; підвищувати самооцінку членів колективу. Завдання: познайомити учасників із джерелами виникнення конфліктів; відпрацювати павички Я-висловлювання; стимулювати ...

читати все »

Навчально – методична розробка розвивального заняття для молодших школярів «Такі різні дівчатка та хлопці»

Шкільному психологу-Шкільне життя

Автор: Шапошнікова Лариса Володимирівна Навчальний заклад: Перша міська гімназія м.Черкас Навчально – методична розробка розвивального заняття для молодших школярів «Такі різні дівчатка та хлопці» Анотація. Методична розробка присвячена темі міжособистісних стосунків між дівчатками та хлопцями. Рекомендована практичним психологам для проведення корекційно – розвивального  заняття  в учнів початкової ланки.

читати все »

Сучасній школі – сучасні вчителі (ділова гра з елементами тренінгу)

Психологічні тренінги для батьків корисні і їх дітям

Автор: Іванова Віта Миколаївна Навчальний заклад: РКЗО “Новогригорівська середня загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів” Сучасній школі – сучасні вчителі (ділова гра з елементами тренінгу) Емоційно-актуальний початок Демонстрація присутнім фрагменту м/ф «Жив був пес», у якому Вовк каже «Щас спою». Чому, на вашу думку він так сказав? Колективне обговорення. Висновок. Тобто. Він почував себе ...

читати все »
Яндекс.Метрика